Kursdauer

Der Integrationskurs dauert insgesamt 645 Unterrichtsstunden (600 Ustd. Deutschkurs + 45 Ustd. Orientierungskurs). Der Deutschkurs wird mit dem „Deutsch-Test für Zuwanderer“ am offiziellen Telc-Prüfungszentrum Sprachforum abgeschlossen. Der Orientierungskurs wird mit einem Test zur Rechtsordnung, Geschichte und Kultur in Deutschland abgeschlossen.

Auf die ersten 300 Stunden Basissprachkurs mit drei Modulen zu 100 Unterrichtsstunden folgen ein Aufbausprachkurs von 300 Stunden und ein Orientierungskurs mit 45 Stunden. Wenn am Ende des Sprachkurses bei der Prüfung keine ausreichenden Sprachkenntnisse nachgewiesen werden, können auf Antrag die 300 Stunden des Aufbaukurses wiederholt werden.

Teilnehmer

Zuwanderer ohne ausreichende Sprachkenntnisse, die einen Berechtigungsschein vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF), einem Träger der Grundsicherung etc. vorweisen können.

Einen entsprechenden Antrag auf Teilnahme an einem Integrationskurs können Sie auch im Sprachforum erhalten. Wir helfen Ihnen auch gerne bei der Antragstellung und beraten Sie umfassend.

Förderung / Kostenbeteiligung

Das BAMF übernimmt bei Berechtigten auf Antrag einen Teil der Kosten. Die Teilnehmer zahlen dann nur 1 € pro Unterrichtsstunde. Der Kostenbeitrag ist vor Beginn eines jeden Moduls fällig. Arbeitslosengeld II – und Sozialhilfeempfänger können ganz von den Kosten befreit werden.

Die Befreiung vom Kostenbeitrag muss schriftlich bei der Regionalstelle des Bundesamtes beantragt werden. Die Nachweise über die Befreiungsgründe muss man dem Antrag beifügen.

Ziele / Inhalte / Methoden

Die Teilnehmer sollen in Handlungsfeldern wie Ämter und Behörden, Arbeit, Aus-und Weiterbildung, Banken und Versicherungen, Gesundheit, Wohnung etc. angemessen kommunizieren können.

Sie sollen aber auch übergreifende Kommunikationsaufgaben lösen können. Solche Aufgaben sind: Umgang mit der Migrationssituation, Realisierung von Gefühlen, Haltungen und Meinungen, Umgang mit Dissens und Konflikten, Gestaltung sozialer Kontakte, Umgang mit dem eigenen Sprachenlernen.

Die angestrebten Lernziele sind aber kein Dogma für den Unterricht, sondern müssen sich an den Bedürfnissen der Teilnehmer orientieren. Entscheidend für den Lernerfolg sind die Motivationsentwicklung und die Vermittlung von hilfreichen Lern- und Kommunikationsstrategien. Eine der wichtigsten Aufgaben des Integrationskurses ist es, das lebenslange Lernen zu gewährleisten. Die Teilnehmer sollen nach Abschluss des Kurses in der Lage sein, Ihre Deutschkenntnisse auch alleine weiterzuentwickeln.

Deshalb stehen schon im Integrationskurs die Lerner im Vordergrund des täglichen Unterrichtsgeschehens. Ihre aktive Beteiligung und individuelle Förderung ist die Voraussetzung aller weiteren Fortschritte.

Modulsystem

Der Kurs ist in 6 Module zu je 100 Unterrichtsstunden gegliedert und führt vom Anfängerniveau A1 zum Niveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens. Die ersten 3 Module bilden den Basiskurs, daran schließen die 3 Module des Aufbaukurses an. Dann folgen noch 45 Stunden Orientierungskurs.

Die Module des Basiskurses entsprechen den Niveaustufen A1 und A2 (elementare Sprachverwendung), die Module des Aufbaukurses führen zum Niveau B1 (selbstständige Sprachverwendung).

Einstufungstest

Um alle Teilnehmer richtig einzustufen, wird ein standardisierter Einstufungstest verwendet, der vor Kursbeginn angeboten wird. Er besteht aus zwei Teilen: einem Interview mit 14 Fragen und einem schriftlichen Teil mit 50 Aufgaben. Das Ergebnis ermöglicht eine genaue Zuordnung zu den Basismodulen 1,2,3 oder zum Aufbaukurs.

Mit dem Einstufungstest verbunden ist ein Lernberatungsgespräch, bei dem über die für den Lernfortschritt beste Modulwahl gesprochen wird. Danach erfolgt die Kurszuweisung unter Berücksichtigung der Ergebnisse des Einstufungstests und des Lernberatungsgesprächs. Dabei werden auch individuelle Wünsche und die Motivation des Teilnehmenden berücksichtigt.

Deutsch-Test für Zuwanderer / Zertifikat Deutsch

Der Deutschkurs wird ab 2009 abgeschlossen mit dem offiziellen „Deutsch-Test für Zuwanderer“ (DTZ). Dieser neue Deutschtest ist für Migrantinnen und Migranten in Deutschland entwickelt worden. Damit wird das Kompetenzniveau A2 und B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens gemessen. Neu ist, dass mit einer Prüfung zwei Niveaustufen getestet werden. Auf dem Zertifikat wird das Ergebnis der verschiedenen Prüfungsteile (Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen) differenziert dargestellt.